UBND THÀNH PHỐ NAM ĐỊNH           CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TRƯỜNG THCS LỘC VƯỢNG                                   Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Số:        /

                                                                   TP.Nam Định, ngày 15 tháng 09 năm 2022

BÁO CÁO

Kết quả rà soát, tổng hợp việc thực hiện công khai trong cơ sở giáo dục

năm học 2021 – 2022, đầu năm học 2022 – 2023 của trường THCS Lộc Vượng

Thực hiện Công văn số 710/PGDĐT-KTr ngày 04/10/2022 của Phòng Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) về việc báo cáo kết quả rà soát, tổng hợp việc thực hiện công khai trong cơ sở giáo dục năm học 2021-2022, đầu năm học 2022-2023 của phòng GD – ĐT TP Nam Định, trường THCS Lộc Vượng thành phố Nam Định báo cáo như sau:

          I. KẾT QUẢ RÀ SOÁT, TỔNG HỢP

  1. Việc cập nhật, ban hành các văn bản quy phạm pháp luật, văn bản chỉ đạo, hướng dẫn của Sở GDĐT, của Phòng GDĐT về việc thực hiện công khai tại cơ sở giáo dục

Căn cứ Thông tư số 36/2017/TT-BGDĐT ngày 28 tháng 12 năm 2017 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành Quy chế thực hiện công khai đối với cơ sở giáo dục và đào tạo thuộc hệ thống giáo dục quốc dân;

2. Việc chuyển tải, phổ biến, quán triệt các văn bản quy phạm pháp luật, văn bản chỉ đạo, hướng dẫn của Sở GDĐT, của Phòng GDĐT về việc thực hiện công khai tại cơ sở giáo dục

– Việc chuyển tải, phổ biến, quán triệt? Hình thức chuyển tải, phổ biến, quán triệt:

Niêm yết công khai tại phòng hội đồng.

Đăng tải trên trang thông tin điện tử của nhà trường.

Thông báo, phổ biến cho phụ huynh học sinh trong buổi họp phụ huynh học sinh đầu năm học các vấn đề: cam kết chất lượng giáo dục; thông tin cơ sở vật chất, thông tin về đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên; mức thu học phí và các khoản thu khác.

– Tình hình triển khai thực hiện các văn bản chỉ đạo, hướng dẫn của Sở GDĐT, Phòng GDĐT tại các cơ sở giáo dục thuộc thẩm quyền quản lý của phòng GDĐT:

3. Tổng hợp việc thực hiện công khai tại các cơ sở giáo dục

3.1. Tổng hợp kết quả thực hiện những nội dung đã thực hiện trong năm học 2021 – 2022, đầu năm học 2022 – 2023 

a/ Công khai cam kết chất lượng giáo dục và chất lượng giáo dục thực tế

– Công khai cam kết chất lượng giáo dục năm học 2021 – 2022 theo biểu mẫu 09.

* Công khai thông tin chất lượng giáo dục thực tế năm học 2021 – 2022 theo biểu mẫu số 10.

b. Công khai điều kiện đảm bảo chất lượng

– Công khai thông tin cơ sở vật chất của nhà trường theo biểu mẫu số 11.

– Công khai thông tin về đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý và nhân viên của nhà trường theo biểu mẫu số 12.

c. Công khai thu chi tài chính

– Bảng thuyết minh dự toán kinh phí năm 2021

– Công khai mức thu học học phí và các khoản thu khác trong năm học 2021 – 2022.

– Công khai kết quả thực hiện chính sách về miễn giảm học phí năm học 2021 – 2022 đối với học sinh thuộc diện xóa đói giảm nghèo.

2.2. Hình thức công khai

Niêm yết công khai tại phòng hội đồng.

Đăng tải trên trang thông tin điện tử của nhà trường.

Công khai trong hội nghị nhà giáo và CBQL người lao động.

Thông báo, phổ biến cho phụ huynh học sinh trong buổi họp phụ huynh học sinh đầu năm học các vấn đề: cam kết chất lượng giáo dục; thông tin cơ sở vật chất, thông tin về đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên; mức thu học phí và các khoản thu khác.

Riêng kết quả thực hiện chính sách về miễn giảm học phí, thông báo cho phụ huynh học sinh ngay sau khi có kết quả duyệt chính thức của Phòng giáo dục đào tạo thành phố Nam Định

2.3. Thời điểm công khai

– Tháng 5/2021: Công khai chất lượng giáo dục của năm học trước trong buổi họp phụ huynh học sinh cuối năm học. Bổ sung công khai chất lượng giáo dục thực tế sau khi có kết quả kiểm tra lại của học sinh trong hè (Biểu số 10)

– Tháng 9/2021: Công khai cam kết chất lượng giáo dục (Biểu số 09); thông tin về cơ sở vật chất (Biểu số 11); thông tin về đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý và nhân viên (Biểu số 12).

3.2. Tổng hợp hình thức và thời điểm công khai

– Những hình thức thực hiện việc công khai:

– Thời điểm thực hiện việc công khai:

        + Năm học 2021 – 2022:

        + Năm học 2022 – 2023:

II. ĐÁNH GIÁ CHUNG

* Ưu điểm

– Phòng GD – ĐT luôn quan tâm, chỉ đạo, giúp đỡ nhà trường. Đảng Uỷ, UBND phường Lộc Vượng luôn quan tâm đầu tư CSVC cho trường.

– Trường luôn được UBND thành phố công nhận trường đạt danh hiệu “Trường tiên tiến”

– Chi bộ luôn được Đảng uỷ Phường Lộc Vượng công nhận Chi bộ trong sạch vững mạnh tiêu biểu

– Trong những năm học qua, phong trào thi đua “Hai tốt” của thày và trò trường THCS Lộc Vượng đã có nhiều cố gắng cùng với sự động viên giúp đỡ của các cấp lãnh đạo Đảng, chính quyền, các ban ngành đoàn thể, phòng GD – ĐT đối với nhà trường nên đã đạt được nhiều kết quả tốt đẹp. Nhà trường có đội ngũ giáo viên trình độ đạt chuẩn và trên chuẩn, tay nghề vững. Đồng thời các thày cô giáo không ngừng tự hoàn thiện mình bằng cách tự học, tự bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn tay nghề, luôn là tấm gương sáng cho học sinh noi theo. Các thầy cô đã hết lòng chăm lo cho học sinh thân yêu, được nhân dân địa phương, PHHS tin yêu, kính trọng.

– Hội cha mẹ học sinh quan tâm, cộng đồng trách nhiệm, cùng chung tay chăm lo, động viên thầy trò nhà trường vượt qua khó khăn hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học.

– Năm học 2021 – 2022 được sự tin tưởng của PHHS gửi con em vào học tại trường. Học sinh khối 6 tăng hơn năm học trước 40 học sinh, nhà trường hiện có 464 học sinh với 12 lớp.

– Nhà trường có kế hoạch cụ thể cho từng hoạt động trong nhà trường, như kế hoạch năm học, kế hoạch điều chỉnh nội dung dạy học của từng môn đối với HKII  kế hoạch dạy học trực tuyến; kiểm tra, đánh giá; kiểm tra dạy học trực tuyến ….

– Xây dựng kế hoạch giáo dục phù hợp, đảm bảo thực hiện chương trình theo quy định:

-100% CBGV nhà trường tham gia lớp tập huấn các phần mềm dạy học trực tuyến  viettel stydy, zoom, Shub

– Tổ chức rà soát, tinh giảm nội dung dạy học theo hướng dẫn của bộ giáo dục, sở giáo dục

– Giáo viên thực hiện soạn bài, biên tập, BGH phê duyệt và giáo viên dạy trực tuyến cho học sinh. Trong thời gian học sinh không tới trường phụ huynh hướng dẫn học sinh và học sinh thường xuyên nhận nhiệm vụ học bài và làm bài theo hướng dẫn của giáo viên. Học sinh thích cực vào học và làm bài, giáo viên kiểm tra chấm chữa bài.Thông báo cho giáo viên và học sinh chương trình phát sóng của đài truyền hình Nam Định, truyền hình Việt Nam VTV7, đài truyền hình Hà Nội, đài truyền hình kỹ thuật số VTV8,11, youtube và các đài khác có chất lượng để học sinh học tại nhà…

– Giáo viên rà soát theo công văn hướng dẫn điều chỉnh nội dung dạy học giáo dục phổ thông của Bộ Giáo dục đào tạo.

– Để đảm bảo thực hiện đầy đủ chương trình học và đạt kết quả mong đợi đối với học sinh từng khối. Nhà trường đã xây dựng Kế hoạch chỉ đạo và giao cho Tổ chuyên môn xây dựng kế hoạch dạy học bám sát các công văn chỉ đạo về giảm tải chuyên môn, xây dựng kế hoạch hoạt động giáo dục khác thực hiện cụ thể đối với từng khối lớp, sao cho phù hợp với tình hình thực tế của nhà trường, địa phương. Nhà trường chỉ đạo giáo viên có kế hoạch ôn tập lồng ghép trong giờ dạy và kiểm tra kiến thức để đánh giá kết quả của học sinh ngay sau khi học sinh bắt đầu quay trở lại trường để học. Đối với lớp 9, nhà trường chỉ đạo song song với việc dạy bài mới để hoàn thành chương trình theo KHDH, thì GV văn toán còn xây dựng kế hoạch và triển khai ôn thi vào THPT.

2. Tồn tại, hạn chế

– C¸c bé phËn thiÕt bÞ thÝ nghiÖm, thñ quü, v¨n phßng ®Òu do giáo viên  vµ nhân viên kiªm nhiÖm. ThiÕu giáo viên  tiÕng anh, giáo viên  vËt lý. Mét sè giáo viên  cã søc khoÎ yÕu, tuæi sinh ®Î nhiÒu nªn tr­êng gÆp nhiÒu khã kh¨n trong c«ng t¸c tæ chøc c¸n bé.

– C¬ së vËt chÊt phôc vô gi¶ng d¹y cò, h­ háng,  cßn thiÕu nhiÒu, kh«ng cã phßng chøc n¨ng, phßng héi ®ång.

 – Mét sè gia ®×nh ch¬¬ưa thËt sù quan t©m ®Õn viÖc häc tËp cña con em m×nh, cßn cã gia ®×nh giao phã hÕt cho nhµ tr­¬¬êng. Tr×nh ®é d©n trÝ ë mét sè khu d©n c­¬¬ ch¬¬­a cao, nªn ch¬¬­a t¹o ®iÒu kiÖn tèt cho viÖc häc tËp cña häc sinh.

– Mét sè häc sinh kh¸, giái ®¬¬­îc gia ®×nh ®Çu t­¬¬ vµo häc t¹i c¸c tr­¬¬êng träng ®iÓm cña TP nªn chÊt l¬¬­îng ®Çu vµo cña nhµ tr­êng cßn thÊp.

– Kinh tÕ ®Þa ph¬¬­¬ng chñ yÕu lµ s¶n xuÊt n«ng nghiÖp, hiÖn nay diÖn tÝch ®Êt ®ai bÞ thu hÑp do quy ho¹ch ®« thÞ, nªn ®êi sèng nh©n d©n cµng gÆp khã kh¨n, ¶nh h­ëng nhiÒu ®Õn chÊt l¬­îng gi¸o dôc vµ PCGD cña nhµ tr¬¬­êng.

 – §« thÞ ho¸ nhanh dÉn ®Õn häc sinh bÞ ¶nh h­¬ëng bëi mét sè tÖ n¹n x· héi g©y khã kh¨n cho viÖc gi¸o dôc ®¹o ®øc .

 – Kinh phÝ cña tr¬¬­êng Ýt, nªn ¶nh h¬¬­ëng rÊt lín ®Õn ho¹t ®éng gi¸o dôc toµn diÖn.

– Học sinh vẫn còn một số HS chưa tự giác ôn tập, làm bài do GV giao. Vì thế khi HS đi học trở lại GVBM phải xây dựng kế hoạch ôn tập riêng cho mọi đối tượng HS.

III. KIẾN NGHỊ

1.Đối với chính quyền địa phương: Đề nghị đầu tư xây dựng phòng học, phòng chức năng để nâng cao chất lượng giáo dục.

2. Đối với Phòng GDĐT

    Đề nghị Phòng GD&ĐT tiếp tục chỉ đạo và tăng cường công tác thanh tra, kiểm tra về thực hiện công khai, minh bạch trong giáo dục và đào tạo   

Nơi nhận:                                                                                                HIỆU TRƯỞNG

– Phòng GDĐT

– Lưu: VT